OBJETIVO GENERAL

Capacitar en competencias de conocimiento y habilidad en manejo del paciente en situación de parada cardiorrespiratoria.
Dotar de competencias profesionales en técnicas de Soporte Vital Avanzado siguiendo las Recomendaciones del Plan Nacional de Reanimación Cardiopulmonar y el European Resuscitation Council del año 2020.
Contribuir a impulsar estrategias dirigidas a la desfibrilación temprana en la respuesta a la parada cardíaca.
Facilitar la integración de los diferentes agentes implicados en la cadena de supervivencia.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Proporcionar los conocimientos necesarios sobre, las técnicas de RCP básica, las técnicas para utilizar un equipo mínimo que mejore la apertura de la vía aérea, la ventilación y la oxigenación, durante la RCP.
• Conocer y practicar la secuencia de la RCP aconsejada por el Plan Nacional de RCP y el Plan Andaluz de urgencias y Emergencias (PAUE) 2020 a los profesionales.
• Conocer las técnicas de RCP básica con uso del DEA y Las técnicas para la realización de un SVB con el uso del DEA según la secuencia de la RCP aconsejada por el ERC (European Resuscitation Council) para el 2020.
• Conocer los procedimientos, técnicas y equipamiento para efectuar el soporte vital avanzado del sistema respiratorio. Concretamente sobre: La apertura, desobstrucción y aislamiento de la vía aérea con dispositivos orotraqueales y supraglóticos y la ventilación artificial.
• Proporcionar los conocimientos necesarios sobre los fármacos esenciales en la RCP: • Adrenalina • Atropina, Magnesio• lidocaina, Adenosina y Amiodarona • Bicarbonato sódico • Naloxona y Calcio y las vías de administración de fármacos y fluidos en la RCP.
• Conocer los registros de monitorización del Electrocardiograma, diagnostico de las arritmias y evaluación de los ritmos lentos: bradicardia y Bloqueos Auriculo- Ventriculares.
• Proporcionar los conocimientos necesarios sobre el Soporte Vital en niños.
• Proporcionar los conocimientos necesarios para identificar precozmente los Sindromes Coronarios Agudos, y la sistemática en la atención inicial ante la sospecha de un SCA y el tratamiento específico inicial del SCA con elevación del ST y del SCA sin elevación del ST, así como las pautas de actuación una vez recuperada la circulación espontánea (RCE).
• Proporciona conocimientos para tratar a los enfermos con RCE y conocer el tratamiento específico del enfermo con RCE.

UNIDADES DIDÁCTICAS

UNIDAD 1
Entrenamiento en Soporte Vital Básico instrumentalizado, siguiendo las recomendaciones del Plan Nacional de Reanimación Cardiopulmonar 2020, mediante el uso de maniquíes avanzados.
UNIDAD 2
Entrenamiento en Desfibrilación Externa Automatizada. La secuencia de la RCP aconsejada por el ERC (European Resuscitation Council) para el 2020.
UNIDAD 3
Entrenamiento en asistencia respiratoria avanzada.
UNIDAD 4
Tratamiento farmacológico y vías de administración: Venosas periféricas e intraoseas.
UNIDAD 5
Entrenamiento en Arritmias, mediante simuladores.
UNIDAD 6
Protocolos de actuación en SVA.
UNIDAD 7
Entrenamiento en Soporte Vital Avanzado pediátrico, mediante el uso de maniquíes avanzados.
UNIDAD 8
Atención pre-hospitalaria al Infarto Agudo de Miocardio.
UNIDAD 9
Cuidados Post-reanimación una vez recuperada la circulación espontánea (RCE) y el tratamiento específico del enfermo con RCE.