INVESTIGACIÓN, PRÁCTICA BASADA EN LA EVIDENCIA Y PÓSTER CIENTIFICO--MAÑANAS
Curso
INVESTIGACIÓN, PRÁCTICA BASADA EN LA EVIDENCIA Y PÓSTER CIENTIFICO--MAÑANAS
SATSE BIZKAIA Plaza Garellano, 14 trasera
20 Octubre 2026 / MAÑANAS de 09.00h a 13:20h.
Acreditada / Certificado de asistencia por horas

Registrado: 120,00 € / Afiliado: 50,00 €

Inscripción: Desde el 18 Septiembre 2026 al 12 Octubre 2026

Horas: 14
Presencial

Descripción

CURSO: INVESTIGACIÓN, PRÁCTICA BASADA EN LA EVIDENCIA Y PÓSTER CIENTIÍFICO

 

DESTINADO A:

La Asociación de Enfermería y Fisioterapia de Euskadi AEFE organiza esta formación dirigida a Enfermeras/os, Enfermeras/os especialistas y Fisioterapeutas.

 

OBJETIVO GENERAL:

Realizar un póster científico creativo y eficiente para transmitir conocimientos en

congresos de salud.

 

METODOLOGÍA:

  • Presencial (13.5 horas)

El curso tendrá una dinámica participativa, combinándose exposiciones teóricas, materiales audiovisuales, dinámicas grupales y casos prácticos, promoviendo el debate y la reflexión.

 

CRONOGRAMA:

Las clases se realizarán en horario de MAÑANAS de 09.00h a 13:20h.

 

SESIONES PRESENCIALES 

FECHA 

1 sesión 

20  -OCTUBRE 

2 sesión 

22  -OCTUBRE 

3 sesión 

10  -NOVIEMBRE 

 

 

LUGAR DE IMPARTICIÓN:

  • Bizkaia: Sede SATSE Bizkaia

 

EVALUACIÓN:

El curso se supera en base a 2 criterios:

  • Asistencia al 100% de las horas presenciales.
  • Realización de las actividades obligatorias propuestas.

 

COSTE:

Este curso es gratuito para personas afiliadas a SATSE. Se requería una fianza de 50€ en el momento de la inscripción, que se devolverá íntegramente tras finalizar el curso.

El precio de la inscripción es de 120 € para personas no afiliadas .

 

INSCRIPCIÓN:

La inscripción estará disponible del 18 septiembre de 2026, desde la plataforma de inscripción de cada provincia.

 

 

Temario

Objetivos:

- Ofrecer al alumno una visión razonada y global de los pasos y el objetivo del método

científico a través de conceptos teóricos.

- Interiorizar de manera clara los distintos conceptos básicos de la investigación para

su correcta aplicación

- Descubrir los distintos tipos de investigación y su aplicación correcta dentro de las

ciencias de la salud con el objetivo de guiar el diseño del estudio mediante ejemplos

prácticos.

- Identificar qué elementos maneja cada tipo de investigación; metodología, método

y técnicas de recuperación de la información y cómo utilizarlos para llegar a

conclusiones válidas.

- Entender la práctica basada en la evidencia con el fin de aplicarla conscientemente

a través de pasos estructurados, realizar una revisión bibliográfica sobre un tema de

interés, sacar conclusiones basadas en la evidencia y tomar las mejores decisiones en

el día a día.

- Conocer las características del método científico y la importancia de su aplicación

dentro de nuestra profesión enfermera.

- Describir y repasar tanto las fases como la estructura de una investigación como los

tipos de razonamiento utilizados dentro de la ciencia cuantitativa y cualitativa.

- Recordar las etapas dentro de la práctica basada en la evidencia con el fin de tomar

las mejores decisiones en nuestro día a día.

- Construir correctamente una pregunta de investigación relevante mediante

estructuras reconocidas para establecer objetivos que guíen nuestra investigación.

- Establecer las pautas prácticas para construir nuestra estrategia de búsqueda de

información en metabuscadores, bases de datos específicas y bases de datos de

revisiones.

- Aprender a manejar correctamente los distintos elementos de una buena estrategia

de búsqueda de información; tesauros, operadores booleanos, truncamiento y filtros,

con el propósito de acceder a información relevante dentro de cada una de las

fuentes.

- Comprender las diferencias entre las fuentes bibliográficas primarias, secundarias y

terciarias con el objetivo de entender qué tipo de información contienen.

- Examinar las diferentes herramientas de valoración y ponderación de la evidencia

científica dentro de la literatura disponible para llevar a cabo nuestra revisión

bibliográfica.

- Dominar el uso del gestor bibliográfico Mendeley

- Descubrir cómo transferir los resultados y las conclusiones de nuestro estudio

- Estructurar correctamente el informe final para la publicación de estudios en revistas

científicas de impacto mediante la estructura IMRyD (

- Detallar los pasos y requisitos para convertir nuestra revisión bibliográfica en una

revisión sistemática.

 

DOCENTE:

  • José Manuel Cruz: matrona del Hospital Universitario de Burgos.